Νέες υπηρεσίες ανάπτυξης και υποστήριξης δεξιοτήτων αναζήτησης και αξιολόγησης της πληροφορίας στην εποχή των ηλεκτρονικών υπολογιστών

Abstract

Οι δεξιότητες αναζήτησης και χρήσης της πληροφορίας είναι ζωτικής σημασίας για όσους σπουδάζουν ή συνεχίζουν να εκπαι­δεύονται ανεξάρτητα ηλικίας. Η αναζήτη­ση πληροφοριών γίνεται πολυπλοκότερη όταν ο χρήστης χρησιμοποιεί το Internet χωρίς ουσιαστική βοήθεια από τη βιβλιο­θήκη. Το πρόγραμμα Verity (1998-2000) που χρη­ματοδοτήθηκε από το πρόγραμμα Τηλε-ματικών Εφαρμογών (1994-1998) - Ενέρ­γεια "Βιβλιοθήκες", της Ευρωπαϊκής Ένω­σης, ερευνά νέους τρόπους παροχής ψη­φιακών και "εικονικών" υπηρεσιών βιβλιοθή­κης που να είναι δημιουργικοί και ταυτό­χρονα να έχουν εκπαιδευτική διάσταση. Φιλοδοξία του προγράμματος είναι να συμ­βάλλει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που θα επιτρέπουν στους νέους την αυτομόρφω-ση σ όλη τη διάρκεια των σπουδών ή της επαγγελματικής τους ζωής. To Verity, δί­νοντας πρόσβαση στην υπηρεσία του μέ­σα από το Internet θα μπορεί να βοηθά και να ικανοποιεί τις ανάγκες πληροφόρησης ακόμα και απομακρυσμένων χρηστών δη­μιουργώντας έναν "εικονικό" βιβλιοθηκά­ριο στο Web. Θα εκπαιδεύει δηλαδή τους χρήστες πώς να βρίσκουν, να αξιολογούν και να διαχειρίζονται πληροφορίες που εί­ναι στις βιβλιοθήκες και στα ηλεκτρονικά δίκτυα. To Verity θα προσφέρει τα εξής: μια έξυ­πνη υπηρεσία αναζήτησης, χρησιμοποιώ­ντας διαδραστική ηλεκτρονική προσομοί­ωση συνέντευξης, ένα πακέτο ανάπτυξης δεξιοτήτων αναζήτησης και μια βάση δε­δομένων με διευθύνσεις ειδικών ή άλλων υπηρεσιών που θα δίνουν πρόσθετες πλη­ροφορίες πάνω στο θέμα αναζήτησης του χρήστη. Στο πρόγραμμα συμμετέχουν βιβλιοθήκες και πανεπιστήμια από τη Βρετανία (συντο­νιστής), τη Γερμανία, την Ελλάδα (Βιβλιο­θήκη Κολλεγίου Αθηνών), την Πορτογαλία και τη Φινλανδία.