Browsing Βιβλιοθηκονομία και Επιστήμη της Πληροφόρησης / Library and Information Science by Title
Now showing items 3106-3125 of 3927
-
Πιθανές μελλοντικές επιπτώσεις της πληροφορίας
(Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκαρίων, 1984) -
Πινακες τυποποιημένων υποδιαιρέσεων των θεματικών επικεφαλίδων της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος
(Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Κύπρου, 2007) -
Πλαίσιο για την διαμόρφωση Εθνικής πολιτικής Βιβλιοθηκών
(Ένωση Ελλήνων Βιβλιοθηκαρίων, 2011) -
Πλαίσιο περιγραφής πηγών και μεταπληροφορίες στο διαδίκτυο
(Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Αιγαίου; Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Κύπρου, 1999)Περιγραφή και εφαρμογή του Πλαισίου Περιγραφής Πηγών και της μεταπληρο-φορίας στο διαδίκτυο για την περιγραφή των τεκμηρίων και τη βελτίωση της ακρίβειας στην ανάκτηση των τεκμηρίων. Τα χαρακτηριστικά του Dublin Core και ... -
Πληροφόρηση + πρόσβαση = ψηφιοποίηση;
(Οργανωτική Επιτροπή Ενίσχυσης Βιβλιοθηκών, 2007) -
Πληροφόρηση και εκπαίδευση μέσα από ένα σύστημα σήμανσης: μια μελέτη περίπτωσης ακαδημαϊκής βιβλιοθήκης
(2005)Η παρούσα δημοσίευση αφορά τις απαιτήσεις ενός εκλογικευμένου συστήματος σήμανσης, το οποίο θα πρέπει να είναι ενοποιημένο, πληροφοριακά περιεκτικό και αισθητικά ευχάριστο. Οι ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες είναι χώροι που ... -
Πληροφόρηση και επικοινωνία στο χώρο των ανθρωπιστικών επιστημών: έρευνα χρηστών στη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ
(Πανεπιστήμιο Πατρών, 2006)Η διεθνής έρευνα στα ζητήματα αναγκών χρηστών διεξάγεται με ποιοτική μεθοδολογία, η οποία μπορεί με μεγαλύτερη επιτυχία να απαντήσει γιατί και γιατί όχι, να αναλύσει και να κατανοήσει συμπεριφορές χρησιμοποιώντας μικρά ... -
Πληροφόρηση, εκπαίδευση και διαρκής επιμόρφωση στις γαλλικές δημόσιες βιβλιοθήκες
(Οργανωτική Επιτροπή Ενίσχυσης Βιβλιοθηκών, 2004) -
Πληροφοριακά τμήματα στις Ελληνικές Πανεπιστημιακές Βιβλιοθήκες
(Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, 1996) -
Πληροφοριακή εκπαίδευση στις ελληνικές ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες: παραδείγματα και προβληματισμοί από το Πανεπιστήμιο Πατρών
(Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, 2008)Η παρούσα εισήγηση έχει σκοπό να παρουσιάσει τις δράσεις εκπαίδευσης χρηστών στη Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης του Πανεπιστημίου Πατρών. Με αφορμή την παρουσίαση των δράσεων αυτών και με την επισήμανση των ενισχυτικών ... -
Πληροφοριακή εργασία «στον αέρα»
(Οργανωτική Επιτροπή Ενίσχυσης Βιβλιοθηκών, 2004) -
Πληροφοριακή Παιδεία -Το Κλειδί για τη Δια Βίου Μάθηση
(Goethe-Institut Athen, 2006) -
Πληροφοριακή παιδεία και ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2007)Περίληψη Η δια βίου μάθηση βασίζεται στις πληροφοριακές δεξιότητες των εκπαιδευομένων οι βιβλιοθηκονόμοι, ως ειδικοί της πληροφορίας, έχουν το σημαντικότερο ρόλο στην πραγμάτωση της πληροφοριακής επάρκειας, καθώς είναι ... -
Πληροφοριακή παιδεία και αυτοδύναμη μάθηση
(Ιόνιο Πανεπιστήμιο, 2004)Η αλλαγή στην εκπαιδευτική σκέψη, η εκρηκτική αύξηση των ηλεκτρονικών επιστημονικών πληροφοριών και οι μεγάλες εξελίξεις στην τεχνολογία, αποτελούν μεγάλη πρόσκληση για τις ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες όσον αφορά τον εκπαιδευτικό ... -
Πληροφοριακή παιδεία και δημόσιες βιβλιοθήκες
(Goethe-Institut Athen, 2006) -
Πληροφοριακή Παιδεία και Δημόσιες Βιβλιοθήκες
(Οργανωτική Επιτροπή Ενίσχυσης Βιβλιοθηκών, 2006) -
Πληροφοριακή Παιδεία και εκπαίδευση χρηστών στην Κεντρική Βιβλιοθήκη ΕΜΠ
(Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, 2008)Η πληροφοριακή παιδεία θεωρείται ιδιαίτερα σημαντική στην αρωγή και στην ενίσχυση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, στην υποστήριξη των εκπαιδευόμενων σε όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης, καθώς επίσης και στην προώθηση της δια βίου ... -
Πληροφοριακή Παιδεία και ελληνική ανώτατη εκπαίδευση: η περίπτωση του Πανεπιστημίου Μακεδονίας
(Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, 2008)Στην παρούσα έρευνα γίνεται μία προσπάθεια να περιγραφεί η μεθοδολογία που ακολουθήσαμε προκειμένου να ολοκληρωθεί με επιτυχία το Πρόγραμμα Πληροφοριακής Παιδείας "Ανευρίσκω = Αναζητών - Βρίσκω - Σκέπτομαι". Κύριο εργαλείο ... -
Πληροφοριακή Παιδεία και ελληνική ανώτατη εκπαίδευση: η συμβολή των έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών
(Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, 2008)