Search
Now showing items 1-5 of 5
A survey on the importance of learning object metadata for relevance judgment
(2011)
The purpose of this study was to investigate university students' perceptions about the usefulness - importance of learning object metadata elements of the UK LOM Core application profile when judging the relevance of ...
A prototype metadata-driven decision support tool for scholarly literature reviews
(2012)
The aim of this paper is to present the main components of a novel metadata-driven decision support tool for scholarly literature reviews, called PANDORA. The purpose of the tool is to make use of data mining, as a means ...
Learners' perceptions on the importance of learning object metadata for relevance judgement
(2012)
The purpose of this study was to investigate university students' perceptions on the importance of learning object metadata elements for judging the relevance of learning objects. In order to address this objective an ...
Ένα εργαλείο σε Java για την ανάκτηση πληροφοριών και τον εντοπισμό ομοιοτήτων σε ακαδημαϊκές εκδόσεις με τη χρήση τεχνικών εξόρυξης δεδομένων
(Πανεπιστήμιο Πειραιά, 2012)
Μια πληθώρα νέων δεδομένων και πληροφοριών προσθέτονται κάθε μέρα στον
ακαδημαϊκό τομέα. Ο αριθμός των ακαδημαϊκών άρθρων αυξάνεται εκθετικά κάθε
χρόνο καθιστώντας αυτή την τεράστια δεξαμενή γνώσης προβληματική ως προς ...
Αναφορά αξιολόγησης για συστήματα επεξεργασίας και εξόρυξης κειμένου χρησιμοποιώντας την Ανάλυση SWOT
(Βιβλιοθήκη & Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Πατρών, 2013)
Επί σειρά ετών έχει παρατηρηθεί η συνεχόμενα εκθετική αύξηση των ακαδημαϊκών άρθρων, γεγονός που έχει προκαλέσει αντιστοίχως μια διακαή ανάγκη για αποτελεσματικά εργαλεία λογισμικού επεξεργασίας κειμένου. Στην προσπάθεια ...