Search
Now showing items 1-6 of 6
Information literacy paradigm in academic libraries in Greece and Cyprus
(2008)
Purpose - The purpose of this study is to investigate the attitudes and perceptions of Greek librarians regarding information literacy programs and their preparedness for such programs. Design/methodology/approach - The ...
Contribution of an information literacy programme to the education process: the case of a Greek academic library
(2008)
The purpose of this paper is to explore the contribution of, and the need for, information
literacy and information literacy programmes in the undergraduate education process.
Design/methodology/approach – The paper presents ...
The necessity of information literacy education in a marketing department
(2005)
To provide reliable data for the development of efficient information literacy education in
a department of a higher educational institute in Thessaloniki, Greece. It requires in-depth
understanding of the current situation ...
Πληροφοριακή Παιδεία: μέθοδοι και η ελληνική πραγματικότητα στο χώρο των ακαδημαϊκών βιβλιοθηκών
(2006)
Η ανάπτυξη και χρήση των νέων τεχνολογιών πληροφόρησης και η επέκταση του διαδικτύου ως μέρος δημοσίευσης και διακίνησης της πληροφορίας επηρέασε περισσότερο από κάθε άλλο θεσμό τις βιβλιοθήκες, προσθέτοντας νέα προβλήματα ...
Πληροφοριακή παιδεία και ακαδημαϊκές βιβλιοθήκες
(Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2007)
Περίληψη
Η δια βίου μάθηση βασίζεται στις πληροφοριακές δεξιότητες των εκπαιδευομένων οι
βιβλιοθηκονόμοι, ως ειδικοί της πληροφορίας, έχουν το σημαντικότερο ρόλο στην
πραγμάτωση της πληροφοριακής επάρκειας, καθώς είναι ...
Η ενσωμάτωση των υπηρεσιών βιβλιοθήκης στην εκπαιδευτική διαδικασία, αντικειμενικοί παράγοντες, υποκειμενικές προϋποθέσεις και πεδία εφαρμογής
(Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνίο, 2000)
Στην εργασία αυτή επιχειρείται μία διερεύνηση των αντικειμενικών παραγόντων, οι οποίοι επιβάλλουν την σύνδεση των υπηρεσιών βιβλιοθήκης με την εκπαιδευτική διαδικασία, καθώς και των υποκειμενικών προϋποθέσεων, οι οποίες ...