dc.contributor.author | Στρακαντούνα, Βασιλική | el_GR |
dc.contributor.author | Φραντζή, Αργυρώ (Ηρώ) Χ. | el_GR |
dc.contributor.author | Strakantouna, Vasiliki | en |
dc.contributor.author | Frantzi, Argyro (Iro) Ch. | en |
dc.coverage.spatial | GR - Βόλος | en |
dc.date.available | 2009-11-30T12:00:00Z | el_GR |
dc.date.issued | 2006 | el_GR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10797/10783 | en |
dc.description | Περιέχει το πλήρες κείμενο | el_GR |
dc.description.abstract | Στην εισήγηση περιγράφονται τα άτυπα προγράμματα εκπαίδευσης που οργανώνει το προσωπικό δυο σπουδαστηρίων στη Νομική και τη Φιλοσοφική Σχολή του ΕΚΠΑ με σκοπό να εξοικειωθούν κυρίως οι προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές με τη χρήση των περιφερειακών βιβλιοθηκών στο φυσικό τους χώρο αλλά και να γνωρίσουν τις ψηφιακές υπηρεσίες των βιβλιοθηκών του ΕΚΠΑ και του Διαδικτύου με αναφορά στη Νομική επιστήμη και την Κλασική Φιλολογία αντιστοίχως. Τα ζητήματα που ανακύπτουν από τη μη θεσμοθετημένη υλοποίηση των προγραμμάτων, την παθογένεια του τρόπου οργάνωσης των βιβλιοθηκών αλλά και από την απουσία κεντρικής διοίκησης των βιβλιοθηκών του ΕΚΠΑ, συζητούνται σε συνάρτηση με τις ιδιαιτερότητες της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα οικεία Τμήματα, καθώς η παροχή υπηρεσιών πληροφοριακής εκπαίδευσης των χρηστών των βιβλιοθηκών κρίνεται απολύτως αναγκαία. Στο πλαίσιο αυτό προτείνονται απλές πρακτικές, προσαρμοσμένες στο συγκεκριμένο περιβάλλον δυο βιβλιοθηκών των θεωρητικών επιστημών, που αν και μεμονωμένα έχουν να επιδείξουν ενδιαφέροντα αποτελέσματα. Τέλος επισημαίνεται η σημασία της προσαρμογής διεθνών προτύπων και καλών πρακτικών πληροφοριακής εκπαίδευσης μέσα από τη διαπανεπιστημιακή συνεργασία των βιβλιοθηκών με έμφαση στη θεματική (κατά επιστημονικούς κλάδους) συνάφεια των προγραμμάτων. | el_GR |
dc.language.iso | gre | en |
dc.publisher | Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας | el_GR |
dc.source | Πληροφοριακή Παιδεία και ελληνική ανώτατη εκπαίδευση: η συμβολή των έργων ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών - Επιστημονικό συμπόσιο - 1o | el_GR |
dc.source.uri | http://abekt.lib.ucy.ac.cy/synedria/diafora/pliped007a.pdf | en |
dc.source.uri | http://abekt.lib.ucy.ac.cy/synedria/diafora/pliped007c.pdf | en |
dc.source.uri | http://abekt.lib.ucy.ac.cy/synedria/diafora/pliped007b.pdf | en |
dc.title | Προγράμματα εκπαίδευσης χρηστών σε υπηρεσίες βιβλιοθηκών: νομικό Σπουδαστήριο και Σπουδαστήριο Κλασικής Φιλολογίας ΕΚΠΑ | el_GR |
dc.type | Conference Object | en |
dc.subject.uncontrolledterm | Πληροφοριακή εκπαίδευση | el_GR |
dc.subject.uncontrolledterm | Εκπαίδευση χρηστών | el_GR |
dc.subject.uncontrolledterm | Ακαδημαϊκές Βιβλιοθήκες | el_GR |
dc.subject.uncontrolledterm | Νομικές βιβλιοθήκες | el_GR |
dc.subject.uncontrolledterm | Φιλολογικές βιβλιοθήκες | el_GR |
dc.subject.JITA | Χρήστες, πληροφοριακή παιδεία και ανάγνωση, Μελέτες χρηστών | el_GR |
dc.subject.JITA | Users, literacy and reading, User studies | en |
dc.contributor.conferenceorganizer | Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας | el_GR |
dc.identifier.JITA | CB | en |