Η γνώση στη διαχείρηση της γνώσης: μια μελέτη στη ψηφιακή συλλογή "εργαζόμενες γυναίκες" του προγράμματος ανοικτής πρόσβασης στη βιβλιοθήκη του Πανεπιστημίου Harvard

Abstract

Αξιόλογο έργο έχει επιτελεστεί στο χώρο της καταγραφής της πολιτισμικής πληροφορίας σε ηλεκτρονικό περιβάλλον και ποικίλες δραστηριότητες έχουν καταξιώσει διακεκριμένες στο χώρο ερευνητικές ομάδες. Χαρακτηριστικά αναφέρονται η αυτόματη ανάκτηση πληροφορίας, η μηχανική εκμάθηση, η επεξεργασία γλωσσικών στοιχείων και, πρόσφατα, η διερεύνηση των δυνατοτήτων του σημασιολογικού ιστού. Μείζον ζήτημα ωστόσο αποτελεί η ηλεκτρονική αξιοποίηση της πολιτισμικής πληροφορίας στο επίπεδο της διαχείρισης της γνώσης που αυτή εμπεριέχει. Οι προεκτάσεις του θέματος είναι τόσες πολλές, ώστε να μην ενδείκνυται η επιλογή των μεμονωμένων λύσεων. Είναι αναγκαίο να υποδειχθούν τρόποι ενδοεπικοινωνίας και αποτελεσματικής συνεργασίας μεταξύ των διάφορων πολιτιστικών οργανισμών απέναντι στις νέες προκλήσεις. Καθώς η διαχείριση γνώσης αποτελεί διεθνώς σχετικά νέο πεδίο έρευνας, συχνά διαπιστώνεται η απουσία αντίστοιχων μοντέλων προς εφαρμογή. Μια προσέγγιση που φαίνεται να ικανοποιεί βασικά ζητούμενα στο χώρο του πολιτισμού είναι εκείνη που στηρίζεται στην αξιοποίηση της συλλογικής μνήμης παράλληλα με τις προσφερόμενες πηγές του διαδικτύου. Ως ενδεικτικό παράδειγμα προς μελέτη προσφέρεται η ψηφιακή συλλογή «Εργαζόμενες Γυναίκες» του Προγράμματος Ανοικτής Πρόσβασης της Βιβλιοθήκης του Πανεπιστημίου Harvard. Αντικειμενικός στόχος της παρουσίασης είναι η δημιουργία ευδόκιμου κλίματος προβληματισμού και διαλόγου για τα δύο πεδία, του σημασιολογικού ιστού και της διαχείρισης γνώσης στο χώρο του πολιτισμού, αλλά και η διερεύνηση δυνατοτήτων για ανάλογες εφαρμογές. Η έρευνα αποτελεί μέρος της μεταδιδακτορικής μελέτης της γράφουσας στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, με θέμα την ανάπτυξη τυπικών οντολογιών αρχειακής γνώσης και εφαρμογή στις προσκτήσεις του Ιστορικού Αρχείου Μακεδονίας, των Γενικών Αρχείων του Κράτους. Το άρθρο γράφτηκε σε συνεργασία με την ερευνητική ομάδα του Προγράμματος Ανοικτής Πρόσβασης σε Συλλογές της βιβλιοθήκης του Harvard.