Δημιουργώντας ψηφιακές συλλογές για την έρευνα και την εκπαίδευση: η περίπτωση μιας ψηφιακής συλλογής ανοικτής πρόσβασης

Abstract

Οι ψηφιακές συλλογές με αρχειακό υλικό στο σημασιολογικό ιστό αποκτούν σταδιακά σημαίνοντα ρόλο στην υποστήριξη της ερευνητικής και της εκπαιδευτικής διαδικασίας υπό την ευρύτερη έννοια, και ως επίσημη δραστηριότητα εντός ενός οργανισμού και άτυπα εντός της παγκόσμιας κοινότητας χρηστών. Η προηγούμενη παραδοχή αποκτά εφαρμογές στο σύγχρονο περιβάλλον, το προσανατολισμένο στη διαχείριση της γνώσης, όπου οι χρήστες απευθύνονται στις αρχειακές συλλογές για την εκμαίευση και αξιοποίηση πληροφοριών με θεματικό περιεχόμενο.