Η συνδυασμένη μορφή εκπαίδευσης (blended learning) στο Α.Π.Θ.

Abstract

Οι αλματώδεις τεχνολογικές εξελίξεις έχουν άμεσο αντίκτυπο και στο χώρο της εκπαίδευσης. Οι σύγχρονοι εκπαιδευτικοί σχεδιασμοί ενσωματώνουν τις δύο βασικές εκπαιδευτικές μορφές: την παραδοσιακή διδασκαλία στην αίθουσα και την ηλεκτρονική μάθηση (e-learning).Αποτέλεσμα είναι ένα υβριδικό εκπαιδευτικό περιβάλλον το οποίο αξιοποιεί τις Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στην εκπαιδευτική διαδικασία. Τα υψηλού ακαδημαϊκού επιπέδου περιβάλλοντα των οποίων κοινή συνιστώσα είναι η ανοιχτή και εξ αποστάσεως μάθηση, προσφέρουν αυτονομία, καθώς οι περιοριστικοί παράγοντες της φυσικής παρουσίας σε συγκεκριμένο χώρο και χρόνο δεν υφίστανται Η αμφίδρομη επικοινωνία διδασκόντων και διδασκομένων καθίσταται εύκολη και η εξοικείωση των χρηστών με τα ψηφιακά περιβάλλοντα μάθησης (virtual learning environments) θεραπεύει το έλλειμμα δεξιοτήτων σχετικά με τις νέες τεχνολογίες εξασφαλίζοντας καλύτερες προοπτικές αποκατάστασης στον επαγγελματικό χώρο.