Επιμορφώνοντας υποψήφιους παλαιογράφους σε θέματα πληροφοριακού γραμματισμού

Abstract

Η παρούσα εργασία στοχεύει να αναδείξει τους τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαν οι υποψήφιοι παλαιογράφοι να αυξήσουν τα επίπεδα της πληροφοριακής τους παιδείας είτε μέσα από το Πρόγραμμα Σπουδών των πανεπιστημιακών σπουδών τους είτε και μέσα από δράσεις άλλων φορέων, με έμφαση στις δράσεις των Δημοσίων Βιβλιοθηκών και της Εθνικής Βιβλιοθήκης μιας χώρας. Στο πλαίσιο της παρούσας εισήγησης, ο πληροφοριακός γραμματισμός εκλαμβάνεται ως η υιοθέτηση της κατάλληλης πληροφοριακής συμπεριφοράς, ώστε να αποκτήσει κανείς το πληροφοριακό υλικό που καλύπτει τις ανάγκες του αξιοποιώντας οποιοδήποτε πνευματικό ή υλικό μέσο, έχοντας βεβαίως πάντα κατά νου την κριτική αποτίμηση αυτού του υλικού και τη μεγάλη σημασία που έχει η ορθή και σοφή χρήση του μέσα σε μία Κοινωνία της Πληροφορίας, όπως η σημερινή. Λαμβάνοντας υπ’ όψιν τα πολύ χαμηλά επίπεδα πληροφοριακής παιδείας που έχουν καταγραφεί έως τώρα στη βιβλιογραφία για τους υποψήφιους επιστήμονες και επαγγελματίες Ανθρωπιστικών Επιστημών, η έρευνα αυτή έρχεται να καταγράψει τις πληροφοριακές ανάγκες ενός πολύ ιδιαίτερου κλάδου, με τον οποίο ελάχιστα έχει ασχοληθεί η Επιστήμη της Πληροφόρησης, αλλά και να αναδείξει τρόπους με τους οποίους θα μπορούσαν οι υποψήφιοι παλαιογράφοι να αυξήσουν το πληροφοριακό τους επίπεδο αλλά και να το εκμεταλλευτούν δεόντως, προκειμένου να ανταποκρίνονται ικανοποιητικά στις επαγγελματικές και ερευνητικές τους ανάγκες. Υπό αυτήν την έννοια, λοιπόν, η παρούσα εισήγηση θα μπορούσε να αποτελέσει ένα εφαλτήριο της Επιστήμης της Πληροφόρησης για ενασχόλησή της με έναν επιστημονικό κλάδο, ο οποίος πέραν των συνηθών πληροφοριακών μέσων, όπως για παράδειγμα βιβλία και περιοδικά, πολύ συχνά αντλεί τις επιζητούμενες πληροφορίες του μέσα από στοιχεία, όπως μεταξύ άλλων τα υδατόσημα, τα βιβλιογραφικά σημειώματα ή ακόμα και τον διάκοσμο ενός χειρογράφου, στοιχεία που αποτελούν βασικές πληροφοριακές πηγές, προκειμένου να είναι σε θέση ένας παλαιογράφος να ασχοληθεί επισταμένως με την επιστημονική περιγραφή ενός χειρογράφου και του περιεχομένου του.