Now showing items 1-17 of 17

    • Assessing Information Literacy Skills in the Technological Education Institute of Thessaloniki, Greece 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Χριστοδούλου, Γιώργος; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Christodoulou, George (2009)
      The purpose of this paper is to investigate student information literacy skills in the Technological Education Institute (TEI) of Thessaloniki, Greece, and examine whether courses and/or library seminars make any difference ...
    • Computer anxiety and attitudes among undergraduate students in Greece 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Τόγια, Ασπασία; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Togia, Aspasia (2010)
      This study attempts to give an insight to the computer anxiety levels and attitudes toward computers of the students of the Library and Information Systems (LIS) Department of Technological Educational Institute (TEI) of ...
    • Concepts, reality and suggestions about Greek library management education 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μορελέλη-Κακούρη, Μερσίνη; Τηλικίδου, Ειρήνη; Korobili - Xantinidou, Stella; Moreleli-Cacouris, Mersini; Tilikidou, Irene (2003)
      The rapid changes in the Greek Library scene in the last decade and the need for librarians to work in a more complex and demanding environment create responsibilities for library schools to design and implement new ...
    • Exploring the information seeking behavior of Greek graduate students: A case study set in the University of Macedonia 

      Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Ζαπουνίδου, Σοφία; Zapounidou, Sofia; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite (2011)
      This paper describes a survey designed to determine the information seeking behavior of graduate students at the University of Macedonia (UoM). The survey is a continuation of a previous one undertaken in the Faculties of ...
    • Factors that Influence Information-Seeking Behavior: the Case of Greek Graduate Students 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Ζαπουνίδου, Σοφία; Zapounidou, Sofia; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite (2011)
      The purpose of this survey is to determine the information-seeking behavior of graduate students of the Faculties of Philosophy (8 Schools) and Engineering (8 Schools) at the Aristotle University of Thessaloniki. Discipline ...
    • Factors that influence the use of library resources by faculty members 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Τηλικίδου, Ειρήνη; Δελησταύρου, Αντωνία; Delistavrou, Antonia; Korobili - Xantinidou, Stella; Tilikidou, Irene (2006)
      To examine the use of library resources, focusing on e-sources, by the members of the faculty of a higher educational institute in Thessaloniki, Greece; to reveal the factors which influence the effective use of sources ...
    • Information literacy paradigm in academic libraries in Greece and Cyprus 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Χριστοδούλου, Γιώργος; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Christodoulou, George (2008)
      Purpose - The purpose of this study is to investigate the attitudes and perceptions of Greek librarians regarding information literacy programs and their preparedness for such programs. Design/methodology/approach - The ...
    • IT self-efficacy and computer competence of LIS students 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Τόγια, Ασπασία; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Togia, Aspasia (2012)
      Purpose – The purpose of the present study was to expand the knowledge of student computer competencies and IT self-efficacy in two LIS departments in Greece. Design/methodology/approach – The participants in the study ...
    • Motivation to learn and learning strategies: IT courses in a library and information science department 

      Τόγια, Ασπασία; Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Togia, Aspasia; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite (2012)
      Περιέχει το πλήρες κείμενο
    • The necessity of information literacy education in a marketing department 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Τηλικίδου, Ειρήνη; Korobili - Xantinidou, Stella; Tilikidou, Irene (2005)
      To provide reliable data for the development of efficient information literacy education in a department of a higher educational institute in Thessaloniki, Greece. It requires in-depth understanding of the current situation ...
    • A paradigm of information literacy for Greek high school teachers 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Δανιηλίδου, Ευγενία; Χριστοδούλου, Γιώργος; Daniilidou, Eugenia; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Christodoulou, George (2011)
      This research examines the level of information literacy skills in high school teachers and the extent of information literacy instruction in the western province of Thessaloniki. A census survey was conducted, which ...
    • Teachers’ views of information literacy practices in secondary education: a qualitative study in the Greek educational setting. 

      Τόγια, Ασπασία; Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Νίτσος, Ηλίας; Togia, Aspasia; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Nitsos, Ilias (2015)
      The aim of the paper is to explore the perceptions of secondary education teachers in Greece about their students’ information literacy skills and to investigate whether teachers have incorporated some form of information ...
    • Η ανάπτυξη δεξιοτήτων Πληροφοριακής Παιδείας στην Ελλάδα: μια ερευνητική και θεωρητική προσέγγιση 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Χριστοδούλου, Γιώργος; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Christodoulou, George (Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, 2008)
    • Η αναγκαιότητα της καθοδηγητικής στρατηγικής στις βιβλιοθήκες των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Korobili - Xantinidou, Stella (ΤΕΙ Αθήνας, 2005)
      Στην εποχή της ηλεκτρονικής πληροφόρησης απαιτείται να επανεξεταστεί ο ρόλος των βιβλιοθηκονόμων. Oι βιβλιοθήκες θα πρέπει να εμπλακούν στην εκπαιδευτική διαδικασία, δηλαδή να συμμετάσχουν στη διαδικασία ανάπτυξης της ...
    • Κανονισμοί λειτουργίας και οργανισμοί των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών 

      Τζεκάκης, Μιχάλης; Παπάζογλου, Βασίλειος Ι.; Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Tzekakis, Michalis; Korobili - Xantinidou, Stella; Papazoglou, Vasilios I. (Εθνικό Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, 1997)
    • Στρατηγική για την ανάπτυξη της Βιβλιοθήκης του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μορελέλη-Κακούρη, Μερσίνη; Korobili - Xantinidou, Stella; Moreleli-Cacouris, Mersini (Βιβλιοθήκη Πανεπιστημίου Αιγαίου, 1999)
      Η Βιβλιοθήκη του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης έ­χει θέσει ως άμεσο στόχο την προσαρ­μογή της στο νέο ρόλο που καλείται το μητρικό της ίδρυμα να διαδραματίσει στο χώρο της τριτοβάθμιας εκπαίδευ­σης, δηλαδή την ανάπτυξη της έρευνας, την ...
    • Συμβολή των Βιβλιοθηκονόμων στην Πληροφοριακή Παιδεία 

      Κορομπίλη-Ξαντίδου, Στέλλα; Μάλλιαρη, Αφροδίτη; Χριστοδούλου, Γιώργος; Korobili - Xantinidou, Stella; Malliari, Aphrodite; Christodoulou, George (Πανεπιστήμιο Πειραιώς, 2007)
      H παρούσα μελέτη θεωρεί ότι οι βιβλιοθηκονόμοι πρέπει να συμμετέχουν στην ανάπτυξη πληροφοριακής παιδείας, βοηθώντας τους χρήστες τους να χειρίζονται την πληροφορία, σήμερα και στο μέλλον και συμβάλλοντας με τον τρόπο αυτό ...